¿Qué hace la felicidad?

Existen muchas teorías sobre qué es la felicidad y cómo puede conseguirse. Pero pareciera ser que nuestro actual estilo de vida consumista y competitivo no nos está llevando por el camino correcto. Por eso, en un colegio decidieron incluir el ramo de "Felicidad" dentro de su curriculum.

 

“La felicidad es más intensa cuanto menos extensa”

Robert Frost

“La ley de la tierra es que el hombre debe ganar su felicidad mediante el sufrimiento”

Fedro Dostoievsky

"El secreto de la felicidad no está en hacer siempre lo que se quiere, sino en querer siempre lo que se hace"

León Tolstoi

 

¿Una rica comida? ¿Que gane tu equipo de fútbol favorito el domingo? ¿comprarte un porsche? ¿lucirte con una mujer o un hombre atractivo frente a tus amigos? ¿Ganarte la lotería? ¿Una semana en el Caribe? ¿tener una familia? ¿amar y ser amado? ¿tener un proyecto de vida? ¿ser fiel a tus ideales? ¿jugártela por construir un mundo mejor?.

Todos nos hemos preguntado alguna vez ¿Qué es la felicidad? y ¿Dónde y cómo la podemos encontrar?. Sabemos muy bien que NO es la felicidad, pero tener certeza de qué es exactamente y cómo podemos conseguirla...ese sí que es un problema no resuelto. Y es tambien una pregunta que ha desvelado a filósofos, sicólogos y especialistas de todos los tiempos. Se podrían llenar bibliotecas completas con todos los libros que se han escrito, más aún en los últimos años, en que los textos de autoayuda se venden como pan caliente.

Para la Real Academia Española, la felicidad es el "estado del ánimo que se complace en la posesión de un bien". Para algunos filósofos, todos los bienes -dinero, honores, fama, talento- no son más que elementos que ayudan a la felicidad, pero no la felicidad en sí. Para otros pensadores, la felicidad es una actitud mental que el hombre puede asumir conscientemente, es decir, es una decisión.

De cualquier modo, el ser humano ha tendido siempre a perseguir la felicidad como una meta o un fin; como un estado de bienestar ideal y permanente al que llegar.

La fórmula de la felicidad

Tiempo atrás, un grupo de psicólogos británicos, liderados por Pete Cohen, afirmó haber encontrado una fórmula para medir la felicidad. La ecuación incluye varios parámetros, entre los que están el bienestar, el amor y el incentivo laboral, y es la siguiente:

Felicidad = P + (5xE) + (3xN)

"P" representa las características personales, incluyendo filosofía de vida, capacidad de adaptación y resistencia.
"E", la variable más importante ya que se multiplica por un factor de cinco, representa la "existencia", que abarca la salud, estabilidad financiera y amistades.
"N", que vale por tres, representa las "necesidades prioritarias", y cubre la auto-estima, las expectativas que tenemos de nuestra vida, la ambición y el sentido del humor.

Preguntas de la felicidad (máximo 100 puntos, a mayor puntaje, más cerca de la felicidad se está)
1. ¿Es Ud. abierto, enérgico, flexible y dispuesto a cambiar?
2. ¿Tiene una actitud positiva, se recupera rápido de situaciones difíciles y cree que tiene su vida bajo control?
3. ¿Están satisfechas las necesidades básicas de su vida, en relación a su salud personal, su situación económica, su libertad de elección y su papel en la comunidad?
4. ¿Puede contar con el apoyo de personas cercanas a usted, compenetrarse en lo que hace, cumplir con sus expectativas e participar en actividades que lo hagan sentir útil?

Resultados
Las preguntas deben responderse en una escala del 1 (mínimo) al 10 (máximo)
P: la suma de los puntajes de las respuestas 1 y 2
E: puntaje de la respuesta 3
N: puntaje de la respuesta 4

Fuente: BBC

Entonces, ¿dónde buscar la felicidad: en acontecimientos externos y materiales o en nuestro interior y en nuestras propias disposiciones internas?.

La felicidad incluye alegría, pero - según algunos autores - también otras emociones, algunas de las cuales no son necesariamente positivas (compromiso, lucha, reto, dolor). Es la motivación, la actividad dirigida a algo, el deseo de ello, su búsqueda, y no el logro o la satisfacción de los deseos, lo que produce en las personas sentimientos positivos más profundos.

Ramo escolar

Preocupados por la forma en que los jóvenes buscan la felicidad, uno de los principales colegios privados británicos impartirá clases de.... felicidad. Sucede que las autoridades del Wellington College han hecho un diagnóstico preocupante de sus alumnos: tienen un malestar social, provocado por el materialismo y una clara obsesión por la celebridad, el dinero y los bienes. Es decir, los alumnos están buscando felicidad donde evidentemente no la podrán encontrar.

El proyecto estará a cargo de un sicólogo, quien supervisará un programa piloto de enseñanza de "Lecciones de felicidad", o "Bienestar" como será llamado, a partir del próximo año académico.

La idea es que los niños entiendan que el hecho de que las sociedades se hagan más ricas no quiere decir que éstas sean más felices, algo que se ha observado en estudios sociales.

Los profesores de educación religiosa del colegio impartirán el curso como un complemento, más que una sustitución a las clases convencionales de religión. Alumnos de entre 14 y 16 años recibirán una lección a la semana, aprendiendo una serie de habilidades, entre ellas cómo manejar relaciones, salud física y mental; emociones negativas y cómo lograr las ambiciones de cada uno.

¿Qué tan felices son los chilenos?

Recientemente se realizó un estudio en la población de nuestro país, el cual reveló cuánto y por qué son felices los chilenos. Éste fue realizado por la empresa de estudios de mercado Cimagroup, la cual aportó con datos concretos en un debate que hasta ahora carecía de un sustento científico aplicado específicamente a la realidad social del país, dado que el tema sólo se había medido en comparación con otros países.

Ante la pregunta ¿qué tan felices son los chilenos?, la investigación respondió que en una escala de 1 a 5, el 66% de los chilenos se declara feliz. Los hombres algo más que las mujeres (entre ellos, el 68%; entre ellas, el 64%).

Las diferencias más importantes se dan por edad y grupo socioeconómico. En el grupo de 13 a 17 años, un 76% de los jóvenes declara ser feliz, pero después de los 40 años, la felicidad decrece, excepto en los estratos altos. En la tercera edad existe una diferencia muy marcada entre grupos socioeconómicos.

El estudio deja claro que en nuestra sociedad hay grupos vulnerables. Específicamente las mujeres pobres y la tercera edad. En los países desarrollados la felicidad tiene la forma de una U a lo largo de la vida, es decir, disminuye al entrar a la edad adulta, pero se vuelve a incrementar con la jubilación. En nuestra sociedad, los jubilados del decil más rico son los únicos que muestran este comportamiento. El resto de los ancianos no lo pasa muy bien.

Con respecto al nivel socioeconómico, el 79% de los grupos altos se declara feliz, cifra que disminuye a un 65% en el estrato bajo, mientras que los habitantes del norte son más felices (78%) que los del sur (68%).

Al igual que otras mediciones nacionales e internacionales, el estudio chileno arroja que los casados son más felices que los solteros. Por su parte, las mujeres que trabajan se declaran más felices que las dueñas de casa, entre quienes un 26% dice estar buscando trabajo.

Los que viven solos son los menos felices, con un nivel muy inferior al promedio, alcanzando sólo al 40%. Mientras más personas viven en un hogar, más felices son sus integrantes.

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